Noticias

Siempre estamos desarrollando nuevas terapias e innovaciones tecnológicas. Éstas son nuestra novedades.

Uso de mordedores y Terapia Ocupacional

MORDEDORES Y SU CORRECTO USO  Desde el área de trabajo de Terapia Ocupacional, llevamos a cabo un breve resumen de cómo valorar si es necesario el uso del mordedor para obtener los resultados esperados, como masticación, control del alimento, disminución de la exploración oral.  Valorar si es necesaria la introducción de ésta herramienta en el tratamiento específico del niño.

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Curso de verano "Nuevas tecnologías y realidad virtual aplicadas a la psicología y la neurorehabilitación"

                                                                           Del 4 al 6 de Julio de 2016 la Universidad de Almería va a celebrar el Curso de Verano "Nuevas tecnologías y realidad virtual aplicadas a la psicología y la neurorehabilitación", dirigido por Dª Inmaculada Gómez Becerra y D. Luis Fernando Sánchez Santed.

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Actividades formativas de las profesionales de InPaula

Este fin de semana, las profesionales de InPaula han estado implicadas en diferentes actividades formativas, todas encaminadas tanto a mejorar su especialización en el campo de la neurorehabilitación infantil como a contribuir al conocimiento en este campo.

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Ponencia "El niño de Altas Capacidades" en la XIV Reunión de la ANDA

El pasado viernes 22 de Abril tuve el placer de participar en la XIV Reunión de la ANDA (Asociación Andaluza de Neurociencias del Desarrollo), la cual estuvo centrada en el conocimiento y abordaje de los Trastornos del Aprendizaje. 

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La influencia de la música en el desarrollo infantil

La música es una herramienta útil para fomentar el desarrollo tanto de niños como de adultos. Ayuda a establecer las conexiones sinápticas con mayor rapidez y efectividad en el cerebro y también mejora el desempeño en otras actividades. Hoy queremos daros a conocer la parte científica que hay detrás de esta afirmación y animaros a que, tanto profesionales como padres, empleéis la música en vuestros quehaceres diarios para que los niños puedan ir asimilando sus beneficios.  

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Nuevo proyecto Empapa2

Celebramos el nacimiento del proyecto Empapa2! Compuesto por dos grandes profesionales de la rehabilitación y la actividad física, con el que pretenden utilizar el medio acuático para conseguir mejorar la calidad de vida de sus pacientes.  Desde InPaula estamos muy orgullosos de haber contribuido al nacimiento de este maravilloso y prometedor proyecto. Enhorabuena!                   

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Próxima actividad formativa: "Dificultades de alimentación en edad pediátrica"

En InPaula consideramos fundamental la formación continuada de los profesionales que trabajamos en el ámbito de la Neurorehabilitación Infantil.

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Taller de adaptación de juguetes

El pasado viernes se organizó en InPaula un taller de adaptación de juguetes impartido por terapeutas ocupacionales del Servicio de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas del CRMF de Albacete. Resultó ser un taller muy práctico, útil, enriquecedor y con una organización excelente por parte de los profesionales que lo impartieron.

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Innovación en InPaula

En la sección de I+D+I de InPaula estamos probando el nuevo sensor de movimiento de WeriumSolutions (www.weriumsolutions.com). Este sensor inalámbrico permite controlar el cursor en la pantalla de un dispositivo y hacer elecciones a través del movimiento de la cabeza o las extremidades superiores. 

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Taller de adaptación de juguetes

Empezamos el año organizando una nueva actividad formativa para padres y profesionales. Será el próximo 5 de febrero. Inscripciones en InPaula: 950 246 663 / 660 936 962  

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Comunicación no verbal y Trastorno del Espectro Autista

COMUNICACIÓN NO VERBAL Y AUTISMO ¿Qué vemos en nuestros hijos que nos pueden poner en alerta?¿cómo detectar si el desarrollo de nuestro bebé está siendo interrrumpido cuando hay un embarazo y parto aparentemente normales?

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Emoción y motivación en el aprendizaje motor

El pasado sábado tuve el placer de asistir a una ponencia del fisioterapeuta Juan Anaya Ojeda sobre “implicaciones clínicas de la emoción y la motivación en los procesos de aprendizaje motor”. Fue parte de la XXV Jornada de la Asociación Española de Terapeutas formados en el concepto Bobath que se celebró en la Universidad de Almería, lo que supuso un reencuentro con muchos compañeros ya que cada vez son más los fisioterapeutas especializados en Fisioterapia Infantil en nuestra ciudad.

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Uso de tablets en la infancia: ¿aliados o enemigos del desarrollo temprano?

Las tablets son dispositivos cada vez más habituales en nuestras vidas y también en las de nuestros niños. Desde que nacen los niños nos ven emplear gran parte de nuestro tiempo usando nuestro Smartphone, tablet o delante del ordenador y es normal que despierte su curiosidad y el deseo de imitar a los adultos.

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Bilingüismo y su relación con el desarrollo del lenguaje

¿Qué es el bilingüismo? Podemos definirlo como la capacidad de una persona para manejar dos lenguas de forma indistinta, independientemente de cualquier situación, interlocutor y/o tema (se puede expresar sin problema en ambos idiomas). Podemos encontrar varias clasificaciones de bilingüismo, entre ellas: -Bilingüismo coordinado: el individuo dispone de dos sistemas verbales independientes, si recibe un mensaje en la lengua 1 (L1), responde en esa misma lengua, igual ocurre en la lengua 2 (L2).

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Teoria de la Integración Sensorial

La semana del 15 de Octubre, con motivo de la celebración del curso 1: “Teoría de la Integración Sensorial” impartido por Erna Blanche (experta en la Integración Sensorial, Teoría y Práctica, y con experiencia como formadora de Integración Sensorial en todo el mundo) y con duración de 45 horas. Vamos a dar paso a explicar más sobres esta teoría, y qué aspecto la Integración Sensorial además de que aspectos vamos a tener en cuenta en el desarrollo de ésta teoría desde la Terapia Ocupacional. Basado en el entendimiento de los sistemas sensoriales y tiene base de neurociencias.

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Hemiparesia infantil y Terapia Restrictiva

En la semana de sensibilización sobre la hemiparesia infantil queremos dar a conocer la Terapia Restrictiva. ¿Qué es la Terapia Restrictiva? La Terapia restrictiva es una técnica de intervención terapéutica que consiste en restringir el uso del brazo sano con el objetivo de inducir e incrementar el uso del brazo afecto.

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Colaboración entre InPaula y Bj Adaptaciones para mejorar la autonomía y comunicación

En InPaula trabajamos siempre con el objetivo de que nuestros niños alcancen el mayor grado de autonomía posible y ayudarles a comunicarse con su entorno a través del sistema que mejor se adapte a cada uno de ellos de forma individual.

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Uso del chupete, ¿cómo y cuándo eliminarlo? Repercusiones en el lenguaje

El chupete puede ser el aliado y compañero fiel de nuestro bebé, le ayuda a conciliar el sueño, disminuye el estrés y lo calma en momentos de llanto. Todo esto es beneficioso en los primeros meses de vida, pero, si prolongamos su uso, puede acarrear alteraciones dentarias y por consiguiente, del lenguaje.

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Dispraxia o problemas en la planificación motriz

¿Torpeza, descoordinación, poco juego con los iguales? A este tipo de cuestiones que nos pueden aparecer en nuestro día a día con los niños podemos darle respuesta a través del consejo de un profesional de Terapia Ocupacional. Los problemas de planificación motriz o dispraxia del desarrollo se refieren a las dificultades en la integración sensorial.

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Somos un equipo de profesionales expertos en neurorehabilitación infantil ubicados en Almería y ofrecemos innovadoras terapias personalizadas.

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